Dica Interessante!!!

Pessoal, encontrei este site com várias disciplinas de psicologia, onde podemos baixar textos em formato PDF.

http://psico.110mb.com/psico/


Textos de Psicologia


Estágio Educacional
•BLEGER, José. Psicologia institucional. Cap. 2. [PDF]

Estágio Organizacional
•BERGAMINI, Cecília Whitaker. Motivação nas organizações. São Paulo. Atlas. 1997.
◦Patologia motivacional. Cap. 6. [PDF]
•FILHO, José Fonseca. Psicodrama da loucura. [PDF]
•MARIOTTI, Humberto. Organizações de aprendizagem: educação continuada e a empresa do futuro. São Paulo. Atlas. 1999.
◦A culturanálise organizacional. Cap. 7. [PDF]


Psicodiagnóstico
•ARZENO, Maria Esther Garcia. Psicodiagnóstico clínico: novas contribuições. Porto Alegre. ArtMed. 1995.
◦O psicodiagnóstico clínico na atualidade. Cap. 1. [PDF]
◦Objetivos e etapas do processo psicodiagnóstico. Cap. 2. [PDF]
◦O enquadre no processo psicodiagnóstico. Cap. 3. [PDF]
◦O primeiro contato na consulta. Cap. 4. [PDF]
◦Algumas contribuições úteis para a realização da primeira entrevista com o consultante. Cap. 5. [PDF]
◦A hora do jogo diagnóstica individual. Enfoque atual e exemplos clínicos Cap. 6. [PDF]
◦Considerações atuais sobre a entrevista de devolução dos resultados do psicodiagnóstico. Cap. 17. [PDF]

Psicoterapia Adulto
•FEIJOO, Ana Maria Lopez Calvo de. A escuta e a fala em psicoterapia: uma proposta fenomenológico-existencial. São Paulo. Vetor. 2000.
◦Metodologia. Cap. 4. [PDF]
•TAMBARA, Newton e FREIRE, Elizabeth. Terapia centrada no cliente: teoria e prática: um caminho sem volta.... Porto Alegre. Delphos. 1999.
◦Além da teoria... "Você me tirou da lata do lixo" [PDF]


Aconselhamento Psicológico II
•ERTHAL, Tereza Cristina Saldanha. Treinamento em psicoterapia vivencial.
◦Intervenções do terapeuta. Cap. IV. [PDF]
•HYENER, Richard. A Profissão Paradoxal. [PDF]
•ZINKER, Joseph C. e ZINKER, Sandra Cardoso. Processo e silêncio: fenomenologia da terapia de casais. in: Gestalt. 2000. [PDF]

Problemas de Aprendizagem e Análise do Contexto Escolar II
•PAIN, Sara. Diagnóstico e tratamentos dos problemas de aprendizagem. Porto Alegre. Artes Médicas. 1989.
◦Diagnóstico do problema de aprendizagem. Cap. 5. [PDF]
◦Diagnóstico e orientação terapêutica. Cap. 6. [PDF]
◦Tratamento. Cap. 7. [PDF]
•RELATÓRIO DE VISITA.doc
•AVALIAÇÃO E A INSTITUIÇÃO ESCOLARaula.doc

Psicologia Forense II
•CONTINI, Maria de Lourdes Jeffery et al. Adolescência e psicologia. Brasília. Conselho Federal de Psicologia. 2002.
◦CASTRO, Ana Luíza de Souza. Os adolescentes em conflito com a lei. Cap. XIII. [PDF]
•Juízo de direito da primeira vara do júri
◦Processo crime nº 2971/98 a. Incidente de insanidade mental. Réu: "Maníaco do Parque". [PDF]
◦Processo crime nº 3360/99. Exame de insanidade mental. Réu: Matheus. [PDF]
•MIRA Y LÓPEZ, Emílio. Manual de psicologia jurídica. Campinas. LZN. 2005.
◦Estudo e valorização jurídica das personalidades psicopáticas. Cap. XVI. [PDF]
•RIGONATTI, Sérgio Paulo (coord.). Temas em psiquiatria forense e psicologia jurídica. São Paulo. Vetor. 2003.
◦SERAFIM, Antonio de Pádua. Aspectos etiológicos do comportamento criminoso: parâmetros biológicos, psicológicos e sociais. Cap. III. [PDF]
◦SERAFIM, Antonio de Pádua. Investigação psicológica da personalidade na conduta criminosa. Cap. IV. [PDF]
◦HASSON, Marina Elly e MELEIRO, Alexandrina Maria Augusto da Silva. Reflexões sobre a desestruturação familiar na criminalidade. Cap. V. [PDF]
Psicologia Organizacional e do Trabalho II
•BERGAMINI, Cecília Whitaker. Psicologia aplicada à administração de empresas. São Paulo. Atlas. 1988.
◦A dinâmica do comportamento: motivação. [PDF]
•DEJOURS, Christophe. A loucura do trabalho: estudo de psicopatologia do trabalho. São Paulo. Oboré. 1987.
◦Introdução. [PDF]

Técnicas Projetivas e Psicologia Clínica II
•CUNHA, Jurema Alcides e col. Psicodiagnóstico - V. Porto Alegre. ArtMed. 2000.
◦FREITAS, Neli Klix. TAT - teste de apercepção temática, conforme o modelo interpretativo de Murray. Cap. 25. [PDF]
◦WERLANG, Blanca Guevara. TAT, conforme o modelo de Bellak. Cap. 26. [PDF]
◦FREITAS, Neli Klix. CAT e sua interpretação dinâmica. Cap. 27. [PDF]
◦CUNHA, Jurema Alcides et al. Teste das fábulas: novas perspectivas. Cap. 28. [PDF]
•CASOS Nº 2e3.pdf
•Fábulas.doc
•FábulasCaso ilustrativo para Inquérito.doc
•TFábulas.doc
•TFábulasMANEJO DOS DADOS.pdf

Teorias e Técnicas Psicoterápicas IV
•BONAVENTURE, Leon. in: PORCHAT, Ieda e BARROS, Paulo (orgs.) Ser Terapeuta: depoimentos. São Paulo. Summus. [PDF]
•BORAKS, Rahel. Do íntimo à intimidade: ressonâncias de um percurso. Rev. Bras. Psicanál., vol. 36 (4): 885-898. 2002. [PDF]
•DAVIS, Madeleine e WALLBRIDGE, David. Limite e espaço: uma introdução à obra de D. W. Winnicott.
◦A adaptação à realidade compartilhada. [PDF]
•HALL, James A. A experiência junguiana: análise e individuação.
◦Sonhos e técnicas de representação. Cap. 6. [PDF]
•JUNG, Carl Gustav. O eu e o inconsciente. Petrópolis. Vozes. 1991.
◦Anima e animus. Parte II, cap. II. [PDF]
•SEGAL, Hanna. Introdução à obra de Melanie Klein. Rio de Janeiro. Imago. 1975.
◦A posição esquizo-paranóide. Cap. III. [PDF]
◦A posição depressiva. Cap. V. [PDF]
◦Pós-escrito sobre técnica. Cap. X. [PDF]
•SHIMMA, Emi. Sonhos: ensaio para um novo papel. in: Meu nenê. pp. 54-5. out. 1998. [PDF]
•VISTUÉ, Andréa. A interpretação dos sonhos segundo a abordagem junguiana. 2000. [PDF]


Aconselhamento Psicológico I
•BENJAMIN, Alfred. A entrevista de ajuda. São Paulo. Martins Fontes. 1998.
◦Filosofia. Cap. 3. [PDF]
•FRAZÃO, Lilian Meyer. Pensamento diagnóstico em gestalt-terapia. [DOC]
•REHFELD, Ari. Existência e cura - idéias. [DOC]
•SCHEEFFER, Ruth. Aconselhamento psicológico: teoria e prática. São Paulo. Atlas. 1993.
◦Caso ilustrativo do aconselhamento não-diretivo. Cap. 9. [PDF]
Problemas de Aprendizagem e Análise do Contexto Escolar I
•CONTINI, Maria de Lourdes Jeffery. O psicólogo e a promoção de saúde na educação. São Paulo. Casa do Psicologo. 2001.
◦Psicologia e educação no Brasil. [PDF]
•CUNHA, B. B. B. et al. Psicologia na escola: um pouco de história e algumas histórias. São Paulo. Arte e Ciência. 1997.
◦YAZLLE, Elisabeth Gelli. Atuação do psicólogo escolar: alguns dados históricos. [PDF]
•MACHADO, Adriana Marcondes e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Psicologia escolar: em busca de novos rumos. São Paulo. Casa do Psicologo. 1997.
◦KUPFER, Maria Cristina Machado. O que toca à/a psicologia escolar. Cap. 3. [PDF]


Psicologia Forense I
•SILVA, Denise Maria Perissini da. Psicologia jurídica no processo civil brasileiro. São Paulo. Casa do Psicólogo. 2003.
◦Perícia psicológica judicial. Cap. 1. / O psicólogo perito judiciário. Cap. 2. [PDF]


Tanatologia
•CARTER, Betty e MCGOLDRICK, Monica. As mudanças no ciclo de vida familiar: uma estrutura para a terapia familiar. Porto Alegre. ArtMed. 2001.
◦ROLLAND, John S. Doença crônica e o ciclo de vida familiar. Cap. 18. [PDF]
◦BROWN, Fredda Herz. O impacto da morte e da doença grave sobre o ciclo de vida familiar. Cap. 19. [PDF]
•KOVÁCS, Maria Júlia. Morte e desenvolvimento humano. São Paulo. Casa do Psicólogo. 1992.
◦Representações de morte. Cap. 1. [PDF]
Técnicas Projetivas e Psicologia Clínica I
•AUGUSTO, Adele de Miguel. Anamnese. [PDF]
•FRANZ, Marie-Louise von. Psicoterapia. São Paulo. Paulus. 1999.
◦A projeção: seu relacionamento com a doença e com o amadurecimento psíquico. [PDF]
•VISTUÉ, Andréa e GOMES, Marcia Cristina de Souza. Técnicas projetivas gráficas. [PDF]

Abraços,

Laís Spósito